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Il libro "IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Metafonologia e Denominazione rapida" comprende:
gestione del doppio compito)
“Funzioni esecutive – Strategie di intervento per adolescenti dai 12 ai 18 anni” offre ai professionisti un sistema di intervento completo e strutturato che funziona nella pratica
IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Parole, frasi, script _wf_cus offrendo un quadro di interventoParole, frasi, script Et: 6 8 anni Si rivolge prevalentemente agli insegnanti di scuola primaria, ai genitori dei bambini di 6 8 anni e anche ai clinici che lavorano con bambini di questa et. Vengono esposti giochi a carte ed altri giochi molto divertenti che supportano lautomatizzazione della lettura delle parole. Vengono presentate parole bisillabiche, trisillabiche e plurisillabiche, contenenti sillabe semplici e poi dittonghi, gruppi consonantici
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