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IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Metafonologia e Denominazione rapida Formato del libro:EBOOK - PDF Attività di tutti i giorni

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Attività di tutti i giorni

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del bambino che fa il bullo (bullo) e del bambino che assiste all'episodio di bullismo (osservatore)

Si tiene sempre conto delle componenti attentive indispensabili all’apprendimento (memoria di lavoro

IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Metafonologia e Denominazione rapida Formato del libro:EBOOK - PDF Attività di tutti i giorniMetafonologia e Denominazione rapida Et: 4 6 anni Si rivolge prevalentemente agli insegnanti della scuola materna e di inizio primaria, ai genitori dei bambini di 4 6 anni e anche ai clinici che lavorano con bambini di questa et con disturbi del linguaggio o ulteriori difficolt. Vengono presentati giochi divertenti per allenare i pre requisiti metafonologici, linguistici (denominazione veloce), tenendo conto di alcune componenti attentive

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